Desenvolvimento de protótipo para atividade de coordenação pedagógica para docentes utilizando o ambiente virtual Moodle
Propõe plano de ação para estruturar o ambiente virtual de aprendizagem para ajustá-lo a uma atividade formativa não estruturada que permita o desenvolvimento de estudo, interação entre os participantes, propiciando um espaço proveitoso para compartilhamento de ideias e descoberta de soluções....
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Format: | Monografia/ TCC |
Language: | Português |
Published: |
Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
2020
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oai:repositorio.enap.gov.br:1-63062021-12-17T14:04:28Z Desenvolvimento de protótipo para atividade de coordenação pedagógica para docentes utilizando o ambiente virtual Moodle Souza, Ana Paula Nóbrega de Muller, Claudia (Orientadora) aprendizagem educação tecnologia moodle comunicação 04. Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos. Propõe plano de ação para estruturar o ambiente virtual de aprendizagem para ajustá-lo a uma atividade formativa não estruturada que permita o desenvolvimento de estudo, interação entre os participantes, propiciando um espaço proveitoso para compartilhamento de ideias e descoberta de soluções. 30 páginas Educação e Docência Inovação Inovação e Tecnologias na Educação Categoria de Pesquisa Nível: Micro - Ensino e Aprendizagem na Educação a Distância Área temática: Interação e comunicação em comunidades de aprendizagem 2021-05-07T21:45:43Z 2021-05-07T21:45:43Z 2020-12 Monografia/TCC http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/6306 Idioma::Português:portuguese:pt Ana Paula Nóbrega de Souza Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original. application/pdf Escola Nacional de Administração Pública (Enap) |
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