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Interação mediada por tecnologia no ensino de Libras a distância sem tutoria

Propõe investigar de que maneira os cursos de Libras ofertados na modalidade a distância, sem tutoria, poderiam promover interação na língua-alvo para os aprendizes ouvintes adultos que necessitem de capacitação em Libras para prestação de serviços públicos às pessoas Surdas, considerando as tecnolo...

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Main Author: Nunes, Jader de Sousa
Other Authors: Dahmer, Alessandra (Orientadora)
Format: Monografia/ TCC
Language:Português
Published: Escola Nacional de Administração Pública (Enap) 2020
Subjects:
comunicação
ambiente de aprendizagem
educação
Libras
Online Access:http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/6543
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spelling oai:repositorio.enap.gov.br:1-65432021-12-17T14:04:31Z Interação mediada por tecnologia no ensino de Libras a distância sem tutoria Nunes, Jader de Sousa Dahmer, Alessandra (Orientadora) comunicação ambiente de aprendizagem educação Libras Propõe investigar de que maneira os cursos de Libras ofertados na modalidade a distância, sem tutoria, poderiam promover interação na língua-alvo para os aprendizes ouvintes adultos que necessitem de capacitação em Libras para prestação de serviços públicos às pessoas Surdas, considerando as tecnologias aplicáveis à educação e os avanços no campo da linguística computacional. 42 páginas Educação e Docência Comunicação em comunidades de aprendizagem 2021-08-20T23:09:21Z 2021-08-20T23:09:21Z 2020-12 Monografia/TCC http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/6543 Idioma::Português:portuguese:pt Jader de Sousa Nunes Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original. application/pdf Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
institution ENAP-Escola Nacional de Administração Pública
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