Servidores postos em disponibilidade na área de recursos humanos por problema de desempenho
O caso relata situação na qual o gerente de uma unidade colocou um de seus servidores à disposição da área de RH alegando não ter necessidade dos seus serviços. A área de RH encaminhou o servidor para uma entrevista de avaliação de potencial de desenvolvimento, de forma a recomendar alternativas de...
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Format: | Estudo de Caso |
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Published: |
Escola Nacional de Administração Pública (ENAP)
2006
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Online Access: | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/325 |
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oai:repositorio.enap.gov.br:1-3252021-12-17T13:55:59Z Servidores postos em disponibilidade na área de recursos humanos por problema de desempenho Dantas, Celina Cortopassi, Mônica Pontes, Shirley Gestão de pessoas Avaliação de desempenho Servidor público Disponibilidade Liderança Gestão de pessoas Avaliação de desempenho Servidor público Disponibilidade Liderança O caso relata situação na qual o gerente de uma unidade colocou um de seus servidores à disposição da área de RH alegando não ter necessidade dos seus serviços. A área de RH encaminhou o servidor para uma entrevista de avaliação de potencial de desenvolvimento, de forma a recomendar alternativas de realocação. Apurou-se que o servidor havia se submetido a uma junta médico-pericial cujo laudo concluiu por ressalvas de saúde no campo psíquico, mas recomendou a sua permanência no trabalho, desde que compatível com a sua capacidade. O servidor demonstrou disposição e interesse para o retorno e remanejamento interno à própria unidade e de adaptação a novas tarefas. Ilustra situação que poderá contribuir em discussões sobre gestão de pessoas e liderança Número de páginas: 2 p. Gestão de Pessoas A nota pedagógica deste estudo de caso é de acesso restrito e exclusivo a professores e coordenadores de ensino cujos cadastros tenham sido autorizados pela coordenação da Casoteca de Gestão Pública. Se você é professor ou coordenador de ensino e deseja ter acesso à íntegra das notas pedagógicas que alguns estudos de caso possuem, solicite sua autorização de uso pleno no site da Casoteca de Gestão Pública, na opção “Cadastre-se” (http://casoteca.enap.gov.br/index.php?option=com_user&view=register&Itemid=14). 2013-12-19T13:45:47Z 2013-12-19T13:45:47Z 2006 Estudo de Caso http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/325 Idioma::Português:portuguese:pt Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) Acesso::Acesso Aberto Regime::Licença Padrão ENAP Termo::Licença Padrão ENAP::É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais patrimoniais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc). application/pdf application/pdf Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) http://casoteca.enap.gov.br/index.php?option=com_multicategories&view=article&id=11:papel-do-gerente-na-gestao-do-desempenho-de-equipe&catid=13:gestao-de-pessoas&Itemid=12 |
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O caso relata situação na qual o gerente de uma unidade colocou um de seus servidores à disposição da área de RH alegando não ter necessidade dos seus serviços. A área de RH encaminhou o servidor para uma entrevista de avaliação de potencial de desenvolvimento, de forma a recomendar alternativas de realocação. Apurou-se que o servidor havia se submetido a uma junta médico-pericial cujo laudo concluiu por ressalvas de saúde no campo psíquico, mas recomendou a sua permanência no trabalho, desde que compatível com a sua capacidade. O servidor demonstrou disposição e interesse para o retorno e remanejamento interno à própria unidade e de adaptação a novas tarefas. Ilustra situação que poderá contribuir em discussões sobre gestão de pessoas e liderança |
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