Cover Image

Projeto Pedagógico

Este documento sistematiza as concepções básicas e fundamentos teóricos do Curso “Especialização em Ciência de Dados aplicada a Políticas Públicas”, regido pela Resolução no 22, de 27 de outubro de 2017, que aprova o Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu da Escola Nacional de Administr...

Full description

Saved in:
Main Author: Pereira, Alex Lopes
Format: Programa
Language:Português
Published: Escola Nacional de Administração Pública (Enap) 2021
Subjects:
ciência de dados
projeto
políticas públicas
capacitação profissional
04. Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.
Online Access:http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/7216
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:repositorio.enap.gov.br:1-7216
recordtype dspace
spelling oai:repositorio.enap.gov.br:1-72162023-08-24T19:07:36Z Projeto Pedagógico Pereira, Alex Lopes ciência de dados projeto políticas públicas capacitação profissional 04. Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos. Este documento sistematiza as concepções básicas e fundamentos teóricos do Curso “Especialização em Ciência de Dados aplicada a Políticas Públicas”, regido pela Resolução no 22, de 27 de outubro de 2017, que aprova o Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu da Escola Nacional de Administração Pública - Enap. Especifica ainda as finalidades e a organização curricular integrando conteúdos e práticas no campo da Ciência de Dados. A proposta curricular tem como eixo norteador a relação direta entre a Ciência de Dados e o aumento da capacidade de entendimento dos problemas organizacionais e a tomada de decisões baseada em evidências. 15 páginas Análise e Ciência de Dados 2022-08-17T14:55:09Z 2022-08-17T14:55:09Z 2021-09-28 Programa http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/7216 Idioma::Português:portuguese:pt Escola Nacional de Administração Pública (Enap) Termo::Licença Padrão ENAP: É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa). application/pdf Escola Nacional de Administração Pública (Enap) cgmba@enap.gov.br
institution ENAP-Escola Nacional de Administração Pública
collection Repositório Institucional da ENAP
first_indexed 2024-03-19T09:35:40Z
last_indexed 2024-03-19T09:35:40Z
language Português
topic ciência de dados
projeto
políticas públicas
capacitação profissional
04. Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.
spellingShingle ciência de dados
projeto
políticas públicas
capacitação profissional
04. Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.
Pereira, Alex Lopes
Projeto Pedagógico
topic_facet ciência de dados
projeto
políticas públicas
capacitação profissional
04. Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.
description Este documento sistematiza as concepções básicas e fundamentos teóricos do Curso “Especialização em Ciência de Dados aplicada a Políticas Públicas”, regido pela Resolução no 22, de 27 de outubro de 2017, que aprova o Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu da Escola Nacional de Administração Pública - Enap. Especifica ainda as finalidades e a organização curricular integrando conteúdos e práticas no campo da Ciência de Dados. A proposta curricular tem como eixo norteador a relação direta entre a Ciência de Dados e o aumento da capacidade de entendimento dos problemas organizacionais e a tomada de decisões baseada em evidências.
format Programa
author Pereira, Alex Lopes
author_facet Pereira, Alex Lopes
author_sort Pereira, Alex Lopes
title Projeto Pedagógico
title_short Projeto Pedagógico
title_full Projeto Pedagógico
title_fullStr Projeto Pedagógico
title_full_unstemmed Projeto Pedagógico
title_sort projeto pedagógico
publisher Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
publishDate 2021
url http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/7216
_version_ 1793946750083399680
score 10.920854

Similar Items