Adaptação de um curso técnico-gerencial para o ensino remoto: análise da experiência em uma Escola de Governo
Propõe analisar a adaptação de um curso técnicogerencial presencial para o ensino remoto, investigando se um curso baseado em metodologias ativas de aprendizagem e voltado ao desenvolvimento de habilidades socioemocionais pode ser bem-sucedido quando adaptado para o ensino remoto, com aulas transmit...
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Format: | Monografia/ TCC |
Language: | Português |
Published: |
Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
2020
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Subjects: | |
Online Access: | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/6315 |
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