Ensino religioso e neutralidade religiosa: conciliação sem favoritismo

Este estudo de caso trata de conflitos em potencial relacionados a decisões administrativas no tocante à educação religiosa e sua influência na harmonia do ambiente das escolas públicas (que inclui administradores, professores, pais e alunos). A narrativa se desenvolve a partir da demissão de um pro...

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Main Author: Caproni, Paulo Ricardo Rocha
Format: Estudo de Caso
Language:Português
Published: Escola nacional de administração pública (Enap) 2014
Subjects:
Online Access:http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/1741
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